Tenemos un equipo de personal dedicado al progreso educativo de todo nuestro alumnado dirigido por nuestra psicóloga de Primaria Silvia Sanchis. Junto a ella está:
- Mary Jordan, SENCO (Coordinadora de Necesidades Educativas Especiales)
- Marta Albert, logopeda
- Julie Cox, especialista en integración emocional sensorial
- Aimee Patrick, psicóloga.
Todas trabajan en estrecha colaboración con el profesorado para ayudar al alumnado a alcanzar sus objetivos curriculares. Esto puede suponer un apoyo en el aula o fuera de ella trabajando objetivos académicos más específicos. Este departamento se ocupa de revisar continuamente el progreso académico y social con el profesorado para asegurar que reciben el apoyo adecuado.
Las familias siempre son informadas acerca del apoyo que están recibiendo sus hijos. Se llevan a cabo reuniones periódicas para hablar sobre los objetivos específicos, el apoyo dado y el progreso realizado. Si un alumno necesita apoyo adicional, no incluido en el programa habitual que proporciona el colegio para las necesidades educativas especiales, se informará a la familia del número y tipo de sesiones requeridas y del coste aproximado del apoyo.
El colegio también puede solicitar que las familias pidan un diagnóstico de un profesional externo o sesiones de apoyo externo por razones académicas, sociales o por comportamiento.
Además de ofrecer esta asistencia el departamento lleva a cabo tareas diagnósticas y ofrece asesoramiento educativo como parte de nuestra Escuela de Familias que tiene como objetivo promover buenas prácticas educativas.