Por Victoria Peña, profesora de inglés en nuestro English Camp de verano

Enseñar en Caxton College este verano ha sido una experiencia de lo más gratificante. Como docente de Primary 6, mi objetivo ha sido crear un aula donde el alumnado se sienta cómodo haciendo preguntas, compartiendo ideas y, sobre todo, disfrutando del aprendizaje.

Este verano he diseñado un proyecto llamado Around the World (Alrededor del mundo), en el que los estudiantes “viajan” a un país diferente cada semana sin moverse del aula. Exploramos distintas culturas a través de la lectura, la escritura, la investigación y actividades creativas, y al final del mes el alumnado crea su propia revista de viajes. Ha sido una forma fantástica de practicar inglés mientras descubren que el mundo es mucho más grande —y mucho más interesante— que las paredes de nuestra clase.

Os seré sincera: antes del primer día estaba un poco nerviosa. El alumnado de Primary 6 a veces puede tener esa actitud de “esto no va conmigo”, sobre todo en plenas vacaciones de verano. No estaba segura de las ganas que tendrían de pasar las mañanas en el colegio. Por suerte, me demostraron que estaba equivocada casi de inmediato.

Resulta que tienen una curiosidad increíble, están llenos de ideas y son mucho más competitivos de lo que esperaba, especialmente si hay un reto de por medio. También me han recordado que, si haces una pregunta, siempre habrá alguien con una respuesta súper convencida... ¡sea correcta o no! Y sí, se han convertido en profesionales de buscar datos en internet en tiempo récord.

Uno de los momentos estelares ha sido ver cómo los estudiantes se hacían responsables de su propio trabajo. Ya fuera escribiendo artículos, diseñando las páginas de la revista, presentando información sobre un país o debatiendo qué comida tenía que probar todo el mundo obligatoriamente, han demostrado creatividad, trabajo en equipo y confianza cada día.

El campus de verano me ha recordado que el aprendizaje no tiene por qué ser igual todos los días. A veces, las mejores lecciones surgen porque un estudiante hace una pregunta inesperada, alguien hace reír a toda la clase o un debate nos lleva a un lugar que no habías planeado. Esos suelen ser los momentos que todo el mundo recuerda y, si os soy sincera, también son mis favoritos.